もともとの人形本体は、代表が自身の出産祝いに贈られた手作りのもの。
娘の大切な遊び相手として過ごす時期を経て、保育室へやってきました。
低年齢の子どもにちょうど良い大きさで抱き心地が良く、見た目も可愛らしいのですぐに子どもたちの人気者。
子どもたちは、みっちゃんにおままごとでご飯を作って食べさせたり、布団に寝かせてやさしく語りかけたりと。自分がお母さんにしてもらっていることを真似しながら、とてもよく遊びます。
遊びがより豊かになるように、人形の大きさに合わせたお布団やおんぶひもを手作りし改良を重ねてきました。
小物類も１点1点手作りで、長く大切に遊んでもらえるよう、とても丁寧に仕上げています。

保育士考案の布団セットは、掛布団と敷布団の裾部分、まくらの底部と敷布団とが縫い付けられ、３つが一体になっています。低年齢の子どもでも「お人形を寝かせるための物だ」とイメージしやすく用途と使い方が一目で分かります。

また３つがバラバラにならないので、片付けが１度で済みます。これは、保育園で勤務していた頃、お世話遊びの布団やまくらがあちこちに散らかり、用を成さなくなることがたびたびあったことから思いついたアイデアです。

みっちゃんに、どこかなつかしい雰囲気を感じるのは、
大正末期から昭和はじめにかけて作られ、当時の子どもたちに大変人気があった「文化人形」モチーフにしているから。
当時の日本の女の子たちは、自分だけの文化人形を、お母さんに作ってもらったそうです。
私が娘の出産祝いにいただいたみっちゃんも、知り合いのおばあさんが、昔を懐かしんで作ってくださったのでしょう。
首まわりは、子どもがお人形に脱ぎ着させやすいよう、よく伸びるギャザーにしています。

小さい子どもが遊ぶ姿を想像しながら製作しています。子どもはみっちゃんと手をつないでぶんぶんウデ振ってあるくよね、腕がちぎれたら、ほんとに悲しよね、そしたらウデの縫い付けは。。。とか。

子どもはお人形の髪の毛引っ張りたくなるよね、そしたら。。とか、とにかくこのお世話遊びセットが、子どもが主体的に遊ぶ道具となるように、子どもが遊びやすいように、こどもの想像の世界をけっして妨げないように。

完成までにたくさんの試行錯誤と改良を重ねてきました。